La primera ronda comienza a las 10:30.
Los jugadores deben llegar con anterioridad para comprobar órdenes de fuerza.
Cada encuentro tendrá un acta que debe rellenarse con la alineación. Para escribir los jugadores podrá ayudar un adulto, pero durante las partidas en la sala de juego solo estarán niños y árbitros.CAMPIONAT ESCOLAR MUNICIPAL PER EQUIPS - CASTELLÓ DE LA PLANA 2026 Last update 17.05.2026 20:16:53, Creator/Last Upload: DaniVaquer
Final Ranking after 6 Rounds
| Rk. | SNo | Team | Games | + | = | - | TB1 | TB2 | TB3 |
| 1 | 1 | Círculo Mercantil Castelló A | 6 | 4 | 2 | 0 | 10 | 104,5 | 16,5 |
| 2 | 3 | Escola Escacs Castelló Sub14 | 6 | 4 | 2 | 0 | 10 | 88 | 16,5 |
| 3 | 2 | Àgora Lledó International School A | 6 | 4 | 1 | 1 | 9 | 100 | 15,5 |
| 4 | 4 | CEIP Sanchis Yago A | 6 | 3 | 2 | 1 | 8 | 85,5 | 15 |
| 5 | 8 | CEIP Sanchis Yago B | 6 | 4 | 0 | 2 | 8 | 71 | 14 |
| 6 | 7 | Escola Escacs Castelló Sub10 | 6 | 3 | 1 | 2 | 7 | 84 | 16 |
| 7 | 16 | International English School Castellón | 6 | 3 | 1 | 2 | 7 | 45,5 | 12,5 |
| 8 | 10 | Círculo Mercantil Castelló C | 6 | 3 | 1 | 2 | 7 | 43 | 12,5 |
| 9 | 6 | Círculo Mercantil Castelló B | 6 | 3 | 0 | 3 | 6 | 71 | 14 |
| 10 | 5 | Escola Escacs Castelló Ucrania | 6 | 2 | 2 | 2 | 6 | 65,5 | 14,5 |
| 11 | 9 | Associació Veïnal Doctor Marañón | 6 | 3 | 0 | 3 | 6 | 36 | 12 |
| 12 | 15 | Àgora Lledó International School B | 6 | 3 | 0 | 3 | 6 | 23,5 | 10,5 |
| 13 | 12 | Escola Escacs Castelló Sub8 | 6 | 2 | 1 | 3 | 5 | 39 | 10 |
| 14 | 11 | Col.legi Quatre Camins A | 6 | 2 | 0 | 4 | 4 | 46 | 10 |
| 15 | 18 | CEIP Enriqueta Agut | 6 | 1 | 1 | 4 | 3 | 26,5 | 8 |
| 16 | 13 | Àgora Lledó International School C | 6 | 1 | 1 | 4 | 3 | 21,5 | 7,5 |
| 17 | 17 | Colegio La Consolación | 6 | 1 | 1 | 4 | 3 | 20 | 8 |
| 18 | 14 | Col.legi Quatre Camins B | 6 | 0 | 0 | 6 | 0 | 15 | 3 |
Annotation: Tie Break1: Matchpoints (2 for wins, 1 for Draws, 0 for Losses) Tie Break2: Olympiad-Sonneborn-Berger-Tie-Break without lowest result (Chennai) Tie Break3: points (game-points)
|
|
|
|
|
|
|
|
|