Ekipno prvenstvo ŠŠD SŠ KZŽ-e u šahu šk. godina 2026./2027. - mladići | (منظم(منظمون | Županijski školski sportski savez Krapinsko-zagorske županije |
| اتحاد | كرواتيا ( CRO ) |
| مدير البطولة | Radovac Cesarec |
| رئيس الحكام | Mirjana Medić IA (14501619) |
| Deputy Arbiter | Radmila Švaljek IA (14501759) |
| حكم | Krešimir Kralj ŽS (14526786) |
| وقت المباراة (Rapid) | 10 minuta + 5 sekundi za svaki odigrani potez |
| المكان | Dom Kulture, Gornje Jesenje |
| Number of rounds | 5 |
| Tournament type | نظام الدوري للفرق |
| Rating calculation | - |
| تاريخ | 2026/10/28 |
| تقييم مبدئي / Average age | 1462 / 17 |
| برنامج الازواج | Swiss-Manager from Heinz Herzog, تحميل ملف البطولة |
اخر تحديث28.10.2026 13:54:07, منشئ/آخر رفع: wgm Mirjana Medic
| اختيار بطولة | Mladići, Djevojke |
| ارتباطات | الصفحة الرئيسية الرسمية للمنظم, Link tournament to the tournament calendar |
| معايير | اخفاء تفاصيل البطولة |
| Overview for team | CRO |
| قوائم | فرق, جدول التقابلات طبقا للترتيب (نقاط الماتش), جدول التقابلات طبقا للترتيب (نقاط), جدول الترتيب, قائمة اللاعبين للبداية, قائمة اللاعبين ابجديا, Alphabetical list all groups, الجدول الزمني للعب, إحصائيات |
| تقابلات الفرق بنتائج الجولة, Team-Composition without round-results, ازواج الفرق لكل الجولات |
| ازواج الرقع | ج. 1 , ج. 2 , ج. 3 , ج. 4 , ج. 5 |
| أكسيل و طباعة | تصدير لبرنامج الأكسيل (.xlsx), PDF تصدير لملف , QR-Codes |
| |
|
جدول التقابلات طبقا للترتيب (نقاط)
| ترتيب | فريق | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | حسم تعادل1 | حسم تعادل2 | حسم تعادل3 |
|---|
| 1 | Gimnazija A.G. Matoša, Zabok | * | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 10 | 19 | 41 |
| 2 | SŠ Oroslavje | 0 | * | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 12 | 18 |
| 3 | SŠ Zlatar | 1 | 2 | * | 2½ | 2 | 3 | 6 | 10,5 | 22 |
| 4 | SŠ Pregrada | 0 | 2 | 1½ | * | 4 | 4 | 5 | 11,5 | 13 |
| 5 | SŠ Konjščina | 0 | 0 | 2 | 0 | * | 3 | 3 | 5 | 7,3 |
| 6 | SŠ Zabok | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | * | 0 | 2 | 0 |
ملاحظة:
حسم تعادل1: Matchpoints (2 for wins, 1 for Draws, 0 for Losses)
حسم تعادل2: points (game-points)
حسم تعادل3: Sonneborn-Berger-Tie-Break (with real points)
|
|
|
|