Nota: Revisar datos de los jugadores, cualquier cambio comunicarselo vía whats-app, al árbitro AN. José Luis Gutiérrez Juárez, al número de celular 222 421 7869"Juegos Deportivos escolares, ciclo escolar 2026-2027, Nivel Secundaria Torneo de Ajedrez Equipos"|
Навсозии охирин 27.10.2026 20:35:41, Созанда/Боргузории охирин: José Luis Gutiérrez Juárez
| Интихоби мусобиқа | Equipos Mixto, Individual Femenil, Individual Varonil |
| Параметрҳо | Бе тафсилоти мусобиқа, бе байрақҳо
, Пайваст бо тақвими мусобиқаҳо |
| Рӯйхатҳо | Рӯйхати оғозии дастаҳо |
| Ҳайати даста бо натиҷаҳои даврҳо, Ҳайати даста бе натиҷаҳои даврҳо, Ҷадвали мутақобили ниҳоӣ пас аз 3 давр |
| Рӯйхати оғозии бозингарон, Рӯйхати алифбоӣ, Рӯйхати алифбоии ҳамаи гурӯҳҳо |
| Қуръакашии дастаҳо дар ҳамаи даврҳо (3 / 3) |
| Қуръакашӣ аз рӯи тахтаҳо | Давр 1, Давр 2, Давр 3 |
| Раддабандӣ пас аз | Давр 1, Давр 2, Давр 3 |
| Омор, Ҷадвали бозиҳо |
| Excel ва чоп | Экспорт ба Excel (.xlsx), Экспорт ба файли PDF, QR-Codes |
| |
|
Раддабандии ниҳоӣ пас аз 3 давр
| Ҷой | № оғ. | Даста | Бозиҳо | + | = | - | ТБ1 | ТБ2 | ТБ3 | ТБ4 | ТБ5 |
|---|
| 1 | 2 | Gobernador Merino Fernandez | 3 | 3 | 0 | 0 | 9 | 24,5 | 0 | 12 | 18 |
| 2 | 6 | Secundaria Técnica 102 | 3 | 1 | 1 | 1 | 6 | 15 | 0 | 17 | 8,5 |
| 3 | 5 | Secundaria Jorge Murad | 3 | 1 | 1 | 1 | 6 | 14 | 0 | 16 | 8,5 |
| 4 | 4 | Federal 14 Octavio Paz | 3 | 1 | 1 | 1 | 6 | 12,5 | 0 | 16 | 8,3 |
| 5 | 1 | Federal 02 | 3 | 1 | 0 | 2 | 5,5 | 15,5 | 0 | 8 | 0,5 |
| 6 | 8 | Secundaria Técnica 117 | 3 | 1 | 1 | 1 | 5,5 | 13,5 | 0 | 11 | 7,5 |
| 7 | 9 | Valentin Gómez Farias | 2 | 1 | 0 | 1 | 4,5 | 11,5 | 0 | 7 | 1 |
| 8 | 3 | Escuela Secundaria Técnica 108-2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 0 | 3 | 0 |
| 9 | 7 | Secundaria Técnica 108-1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0,5 | 0,5 | 0 | 3 | 0 |
Эзоҳ:
Тай-брейк1: points (game-points)
Тай-брейк2: Berlin Tie Break
Тай-брейк3: Extended Direct Encounter for teams (EDE) (Matchpoints)
Тай-брейк4: Buchholz Tie-Break Variable (2026) (Matchpoints, MP 3/1/0)
Тай-брейк5: Sonneborn-Berger-Tie-Break (with real points)
|
|
|
|