Qeyd: Google, Yahoo və Co kimi axtarış sistemləri tərəfindən bütün linklərin (gündəlik 100.000 sayt və daha çox) gündəlik skan edilməsi həyata keçirilir. Server yükünü azaltmaq üçün 5 gündən (bitmə tarixi) keçmiş bütün turnirlər üçün istinadlar (linklər) aşağıdakı düyməyə çıqqıldatdıqdan sonra göstərilir:
Turnirin təfərrüatlarını göstər
U15 KERALA STATE SCHOOL CHESS TOURNAMENT 2026 Son yeniləmə24.10.2026 12:32:24, Müəllif/Son yükləmə: CITY CHESS CLUB
Əlifba sıralaması
| No. | | Ad | FideID | Rtg | FED | Klub/Şəhər |
|---|
| 1 | | Abhay John Mathew, | | 0 | IND | Don Bosco Hss Mannuthy |
| 2 | | Abhinav, K S | | 0 | IND | Kmbvm Pottore |
| 3 | | Abhinav, Krishna M | | 0 | IND | Guruvayoor Chess Academy |
| 4 | | Ahyan Anwar, | | 0 | IND | Nationol Hudha English School |
| 5 | | Asim Arshad, | | 0 | IND | Nationol Hudha English School |
| 6 | | Dhyan Krishna K, | | 0 | IND | Kmbvm Pottore |
| 7 | | Emmanuel Paulson, | | 0 | IND | Fr. Paul Chittilappilly |
| 8 | | Faraaz Noushad, | | 0 | IND | Nationol Hudha English School |
| 9 | | Ganasyam, | | 0 | IND | Gups Cherai |
| 10 | | Gaurik, Rakheesh | | 0 | IND | Bhavans Pottore Thrissur |
| 11 | | Gautham, K Shine | | 0 | IND | Alshara Chess Academy |
| 12 | | Madhav V, | | 0 | IND | Sree Gokulam P.School |
| 13 | | Mahadevan Venu, | | 0 | IND | Kmbvm Pottore |
| 14 | | Mohammad, Azaan Bin Sadaf | | 0 | IND | Nationol Hudha English School |
| 15 | | Mohammed Ahyan, | | 0 | IND | Rajah School |
| 16 | | Ryan, Rajesh | | 0 | IND | Don Bosco Central School |
| 17 | | Sanay, Krishna Ps | | 0 | IND | Bharath Vidya Mandir |
| 18 | | Sanay C.S, | | 0 | IND | Fr. Paul Chittilappilly |
| 19 | | Shan Shekeer, | | 0 | IND | Assissi E.M.H.S.S Thalakottukara |
| 20 | | Siya Subhash, | | 0 | IND | |
| 21 | | Sreehari K.B, | | 0 | IND | Kmbvm Pottore |
| 22 | | Sriya, | | 0 | IND | M R R M H.S.S Chavakkad |
| 23 | | Surya Subhash, | | 0 | IND | |
| 24 | | Vaishnav, P Sudheer | 577080645 | 1608 | IND | H.S Anthikad |
| 25 | | Vihaan Vibin, | | 0 | IND | Assissi E.M.H.S.S Thalakottukara |
|
|
|
|