奔跑吧·少年2026年全国国际象棋校际联赛山东赛区(团体) 小学B组Die Seite wurde zuletzt aktualisiert am 25.10.2026 04:23:08, Ersteller/Letzter Upload: guoaotiyu
| Turnierauswahl | 初中组, 小学A组, 小学B组, 小学C组 |
| Parameterauswahl | Turnierdetails anzeigen, Mit Turnierkalender verknüpfen |
| Listen | Endstand nach 7 Runden, Team-Startrangliste |
| Teamaufstellung ohne Ergebnisse, Endtabelle nach 7 Runden |
| Spieler nach Elo sortiert, Alphabetische Liste, Alphabetische Liste aller Gruppen |
| Teamauslosung | Rd.1, Rd.2, Rd.3, Rd.4, Rd.5, Rd.6, Rd.7 |
| Land-, Spiel- und Titelstatistik, Spieltermine |
| Excel und Druck | Excel-Export (.xlsx), PDF-Datei Export, QR-Codes |
Endstand nach 7 Runden
| Rg. | Snr | Team | Anz | + | = | - | Wtg1 | Wtg2 | Wtg3 | Wtg4 |
| 1 | 7 | 烟台市芝罘区潇翔小学 | 7 | 7 | 0 | 0 | 14 | 17 | 0 | 114,5 |
| 2 | 3 | 济南市历下区盛景小学一队 | 7 | 6 | 0 | 1 | 12 | 16,5 | 0 | 122,5 |
| 3 | 15 | 临沂沂河实验学校 | 7 | 5 | 0 | 2 | 10 | 11 | 0 | 59 |
| 4 | 6 | 济宁市东门大街小学二队 | 7 | 4 | 1 | 2 | 9 | 12,5 | 0 | 82 |
| 5 | 5 | 济宁市东门大街小学一队 | 7 | 4 | 1 | 2 | 9 | 10,5 | 0 | 63 |
| 6 | 16 | 沂源县振华实验学校小学部 | 7 | 3 | 2 | 2 | 8 | 12 | 0 | 75,5 |
| 7 | 2 | 临沂朴园小学 | 7 | 4 | 0 | 3 | 8 | 10 | 0 | 51 |
| 8 | 4 | 济南市历下区盛景小学二队 | 7 | 3 | 1 | 3 | 7 | 12 | 0 | 67,5 |
| 9 | 17 | 沂源县沂河源学校 | 7 | 3 | 1 | 3 | 7 | 10 | 0 | 60,5 |
| 10 | 11 | 临沂光耀实验学校 | 7 | 3 | 0 | 4 | 6 | 12 | 0 | 79 |
| 11 | 14 | 临沂第十二中学小学部 | 7 | 3 | 0 | 4 | 6 | 10,5 | 0 | 57 |
| 12 | 1 | 临沂第三实验小学 | 7 | 3 | 0 | 4 | 6 | 10 | 0 | 36,5 |
| 13 | 8 | 临沂商城实验学校小学部一队 | 7 | 3 | 0 | 4 | 6 | 9 | 0 | 53 |
| 14 | 12 | 临沂第一实验小学 | 7 | 3 | 0 | 4 | 6 | 8,5 | 0 | 24,5 |
| 15 | 18 | 长沙路小学 | 7 | 2 | 1 | 4 | 5 | 9 | 0 | 39 |
| 16 | 10 | 临沂南京路小学 | 7 | 2 | 0 | 5 | 4 | 8 | 0 | 37 |
| 17 | 13 | 临沂经济技术开发区第一实验小学西校区 | 7 | 0 | 2 | 5 | 2 | 7 | 0 | 31,5 |
| 18 | 9 | 临沂商城实验学校小学部二队 | 7 | 0 | 1 | 6 | 1 | 3,5 | 0 | 11 |
Anmerkung: Wtg1: Matchpunkte (2, 1, 0) Wtg2: Spielepunkte der einzelnen Spieler dieser Mannschaft Wtg3: Resultat(e) der betroffenen Teams gegeneinander nach Matchpunkten Wtg4: Olympiade-Sonneborn-Berger-Wertung mit einem Streichresultat (Chennai)
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