Tehran Boy's Super League 1405 - U18 Son yeniləmə29.10.2026 18:25:03, Müəllif/Son yükləmə: Shayanfar, Zahra
| Turnir seçimi | Men, Women, Boys Super League, Boys First Division League, Boys Second division League, Boys Third Division League 1405 |
| İstinadlar (link) | Təşkilatçının rəsmi səhifəsi, Turnir təqvimi ilə istinad (link) |
| Parametrlər | Turnirin təfərrüatlarını göstər |
| Siyahılar | komandalar, Turnir cədvəlində mövqe (MP), Turnir cədvəlində mövqe (Pts.), Sıralama cədvəli, Oyunçuların başlanğıc sıralaması, Əlifba sıralaması, Bütün qrupların əlifba sırası ilə siyahısı, Oyun cədvəli, Statistikalar |
| Komanda nəticələri tur-nəticələrlə, Komanda tərkibi turların nəticəsi olmadan, Bütün turların komanda cütlənmələri |
| Lövhə cütlənmələri | Tur.1, Tur.2, Tur.3 |
| Excel və Çap | Excel-ə ixrac et (.xlsx), PDF olaraq ixrac et, QR-Codes |
Turnir cədvəlində mövqe (Pts.)
| Rk. | Komanda | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | TB1 | TB2 | TB3 | TB4 |
|---|
| 1 | Pishgam Novin Shomal Shargh | * | | | | 2 | | | 4 | | 4 | 7 | 10 | 0 | 8 |
| 2 | www.BarandeSho.vip (A) | | * | | | 2 | 3½ | 3 | | | | 7 | 8,5 | 0 | 12 |
| 3 | Ayandegan Chess School | | | * | 2 | | | | | 3 | 3½ | 7 | 8,5 | 0 | 5 |
| 4 | Farhangsaraye Bahman Jonoob Gharb | | | 2 | * | | 2½ | | 2½ | | | 7 | 7 | 0 | 13 |
| 5 | Ahouran Chess School | 2 | 2 | | | * | | 3 | | | | 5 | 7 | 0 | 14 |
| 6 | Tehran Chess School | | ½ | | 1½ | | * | | | 3½ | | 3 | 5,5 | 0 | 0 |
| 7 | Setaregane Shahriar | | 1 | | | 1 | | * | | 2½ | | 3 | 4,5 | 0 | 0 |
| 8 | Ayandegan Shomal Chess School | 0 | | | 1½ | | | | * | | 2½ | 3 | 4 | 0 | 0 |
| 9 | www.BarandeSho.vip (B) | | | 1 | | | ½ | 1½ | | * | | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 10 | Pishgam Salamat Paydar Tehran | 0 | | ½ | | | | | 1½ | | * | 0 | 2 | 0 | 0 |
Annotasiya:
Tay-brek1: Matchpoints (3 for wins, 1 for Draws, 0 for Losses)
Tay-brek2: points (game-points)
Tay-brek3: Extended Direct Encounter for teams (EDE) (Matchpoints, Forfeited games count)
Tay-brek4: Total MP opponent × MP scored. (EMMSB) (Forfeited games count)
|
|
|
|